幸運蹺蹺板
《GAPS》不妨先讀到自然停頓處，再整理這次開卷的感覺。預告裡見過的場面，到了正文可能呈現另一種語氣；熟悉的輪廓之內，仍有值得親自感受的細部差異。給開卷經驗做筆記時，將親眼看到的細節和隨之產生的聯想分成兩項，能保留較清楚的觀察依據。
故事格廊
GAPS
《GAPS》初次相遇可以多些耐心。導入是否清楚，與是否吸引自己，是兩個值得分開回答的問題；讀得順暢的地方，也未必立刻帶來興趣。帶著疑問接著閱讀，比急著替開場找答案更輕鬆。
「導言提供的資訊可先分組。」
— 墨頁花窗
為愛而生 法蘭克趙
出場順序也是觀察點。封面、簡介和開場各自提供的訊息未必一樣，把來源分開看，較能知道自己究竟在期待什麼。從畫面進入和從文字進入可能帶來不同的第一印象，重新閱讀首頁時，試著交換注意力的先後。
煦娜
第一眼沒注意到的背景，可以等讀完這一段再補看。介紹文字看來很多，實際讀來卻可能十分流暢；真正需要回看的位置，才是討論入門感受時可以指出的依據。初見時對人物產生某種判斷很自然，但保留一點修正空間，能讓後面的閱讀繼續提供新證據，而不是只重複原先的印象。
OFFICE TROUBLE
首頁不一定負責解答，但可以觀察它怎麼建立接下來的閱讀方向。遇到倒敘或跳接，可以先辨認場景變了還是時間變了。比較不同作品的開篇時，試讀範圍應盡量相近，否則很容易把資訊量差異誤認成寫法差異。
